Des outils en main pour faciliter la coopération
Un coffret de la coopération avec des activités, des jeux, des outils pour
Activer la coopération : la valoriser, en explorer les bénéfices par l’expérience, ressentir le plaisir de coopérer
Apprendre : développer et entraîner les capacités individuelles et collectives à coopérer
Anticiper en amont : concevoir et préparer une coopération, réunir les conditions optimales
Apprécier, analyser et améliorer : partager l’évaluation continue des processus de coopération vécus et des résultats
Animer : mobiliser les ressources du collectif, intervenir à bon escient pour faciliter la coopération
Le coffret de la coopération comprend des dizaines de suggestions pour utiliser les outils et les jeux proposés en fonction de diverses situations et des buts visés.
Il propose également des exemples et des idées de variantes.
Il peut être employé par tout collectif de manière autonome après quelques heures de formation – accompagnement.
A disposition pour toute personne intéressée à développer et faciliter la coopération
(dans une équipe, une organisation, en famille, à l’école, en formation, etc.)
-> Des formations, incluant le coffret de la coopération,
pour explorer et s’approprier l’ensemble des outils
Liste des outils et moyens proposés pour faciliter la coopération
Chaque outil est accompagné d’un livret avec des suggestion d’activités ainsi que d’un résumé des clés de la coopération
| Dans le coffret | Achat séparé | |
| 40 cartes « questions clés » + 1 tétraèdre en bois (dans un sac en tissu) pour apprendre et optimiser la coopération, se questionner et prendre du recul sur le collectif |
X | CHF 30.- |
| 32 cartes « appréciations » pour partager des appréciations, se donner du feed-back et évaluer la coopération de manière créative |
X | CHF 20.- |
| 10 cartes « dimensions de la coopération » pour analyser chaque facette et en prendre soin dans la facilitation du collectif |
X | |
| 40 cartes « questions d’exploration » pour travailler en profondeur chaque aspect de la coopération |
X | |
| 26 cartes « photos d’arbres » pour s’exprimer avec des associations créatives, partager des perceptions, etc. |
X | CHF 40.- |
| 16 cartes « démarches » et 10 cartes « méthodes » pour faciliter la coopération avec des processus ajustés à chaque situation |
X | |
| 36 cartes « couleurs » pour favoriser l’inclusion, partager des vécus et développer les liens dans le collectif |
X | |
| 36 cartes « communication » pour conscientiser la manière de s’exprimer et développer du dialogue et de la synergie |
X | |
| 36 cartes « couleurs » + « partages – découvertes » pour favoriser l’inclusion, partager des vécus et développer les liens dans le collectif |
CHF 20.- | |
| 24 cartes « questions » (questions simples, peuvent être utilisées également avec des enfants) pour apprendre et apprécier la coopération |
CHF 10.- | |
| Jeu « émotipuzzle » pour expérimenter et apprendre la coopération (en groupe de 3 à 8 personnes ; 10-15 minutes) |
CHF 8.- | |
| Plateau de jeu pour activer et apprendre la coopération de manière ludique |
X | |
| Support pour préparer – animer – vivre – observer – apprécier une séquence collective |
X | |
| Tableau pour préparer une séance et en faire l’ordre du jour |
X | |
| Fascicule : 10 clés pour coopérer (32 pages) pour comprendre le modèle et les outils de coopération |
X | |
| Tétraèdre en bois pour se représenter les 4 dimensions de base de la coopération en interaction |
X | CHF 5.- |
Réductions pour achat multiple
Plusieurs pièces (identiques ou différentes) :
2ème, 3ème, 4ème et 5ème pièce : – 10%
pièces supplémentaires 6 à 20 : – 20%
pièces supplémentaires 21 à 50 : – 30%
pièces supplémentaires au-delà de 50 : – 40%
Exemple d’achat d’un outil à 10.- et de deux outils à 20.- : 10.- + 2 fois 18.- = 46.-
Exemple d’achat de 10 outils à 20.- : 20.- + 4 fois 18.- + 5 fois 16.- = 172.-
Bulletin de commande
Outils contenus dans le coffret de la coopération
-> Liste des 8 outils avec illustration (en format PDF)
Contenus du coffret de la coopération
8 outils avec, pour chacun d’eux, un livret de suggestions d’activités
Un fascicule d’explication des clés de la coopération
Des tétraèdres en bois et d’autres à construire en papier
Des documents résumés
• Liste des questions clés
• Tableaux avec les énoncés de toutes les cartes-outils
• Synthèse du modèle de la coopération
• Supports pour la préparation de séances
• Journal de bord d’apprentissage
Des jeux de coopération
• Deux plateaux de jeu
• Un dé avec des chiffres de couleur
• Des baguettes de jeu
• De multiples variantes d’utilisation pour apprendre la coopération de manière ludique
Des outils et ressources complémentaires (sur une partie à accès réservé du site internet)
L’ensemble des ressources et outils disponibles sur ce site internet est accessible uniquement
pour les personnes qui disposent du coffret de facilitation de la coopération (voir page FORMATIONS).
40 cartes « questions clés »
+ 1 tétraèdre en bois
Cet outil permet une approche globale de la coopération. Il comprend :
• 10 cartes de couleur bleue : questions en lien avec les dimensions de la coopération (6 dimensions de base + 4 dimensions complémentaires) qui servent à conscientiser et déployer les différents aspects de la coopération.
• 10 cartes de couleur violette : questions de perceptions – appréciations de la coopération
• 10 cartes de couleur verte : questions orientées vers des pistes d’action – amélioration
• 10 cartes de couleur rouge-orange : questions pour le partage des apprentissages développés
Ces 40 cartes peuvent être employées à tout moment et dans tout contexte pour apprendre et optimiser la coopération.
Le tétraèdre en bois sert à se représenter les 4 dimensions de base de la coopération en interaction.
36 cartes « couleurs »
+ « partages – découvertes »
Les 36 cartes « couleurs » servent à favoriser des associations libres pour parler de soi, de ses ressentis, de ses représentations, en confiance et en toute subjectivité. Les personnes sont invitées à s’exprimer en lien avec une carte « couleurs » choisie et une question proposée. Par cette entremise, elles parlent d’elles, de leurs vécus, de leurs perceptions. Leur parole est accueillie dans le collectif sans commentaire.
Les 36 cartes « partages-découvertes » servent à stimuler le partage de vécus et de représentations, permettant de se découvrir mutuellement, de manière authentique. Elles proposent divers sujets d’échanges qui s’adressent à tout type de collectif. Les personnes sont invitées à parler d’elles-mêmes, de leurs propres expériences et perceptions en lien avec une carte choisie ou tirée aléatoirement.
32 cartes « Appréciations »
Ces cartes proposent de nombreuses manières variées de développer, structurer et partager des appréciations. Tout collectif peut ainsi aisément élaborer, de manière autonome, une prise de recul sur la coopération développée et les résultats obtenus.
26 cartes « photos d’arbres »
Ces cartes servent à favoriser des associations libres pour parler de soi, de ses ressentis, de ses représentations, de manière créative, en mobilisant la pensée analogique, en confiance et en toute subjectivité.
Les personnes sont invitées à s’exprimer en lien avec une photo choisie et une question proposée. Par l’entremise de la symbolisation, elles parlent d’elles, de leurs vécus, de leurs perceptions. Leur parole est accueillie dans le collectif sans commentaire.
Ces cartes proposent des questions qui peuvent être utilisées à tout moment pour faciliter une prise de recul sur la manière dont on travaille ensemble et ainsi apprendre et développer la coopération. Elles peuvent être utilisées de manière très large : dans une équipe · en famille · entre amis · au sein d’une classe d’école · etc.
Les questions peuvent servir à explorer personnellement une situation vécue de coopération, à accompagner une personne ou à partager les vécus dans un collectif.
Cartes de couleur bleue : notre travail ensemble
Elles proposent des questions en lien avec différents aspects : sens partagé · organisation · implication · relations · production (voir : www.cooperer.org/cles).
Cartes de couleur violette, verte et rouge-orange
Elles invitent à des observations et des partages de manière globale.
Le but du jeu consiste à construire collectivement un puzzle. A cet effet, le groupe devra élaborer une représentation précise de la place de chaque pièce avant de les poser sur une table en formant un carré.
Le tétraèdre en bois sert à se représenter les 4 dimensions de base de la coopération en interaction.